Educar para preguntar
Lunes 16 junio, 2014
El que sabe preguntar inicia con preguntas cerradas y evoluciona hacia preguntas abiertas, solicitando más detalle y argumentos
Sábado, 23 de noviembre de 2024
FORISTA: Silvia Castro
Silvia Castro Montero es doctora en Administración Universitaria de la Universidad de Pensilvania; máster en Educación de la Universidad de Harvard, del programa de Estudios Especializados; y licenciada en Relaciones Internacionales, Derecho y Organización de la Universidad de Georgetown. También obtuvo especialidades en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Georgetown y en Diseño de Multimedia Interactiva para la Educación, de la Universidad de Columbia. Es fundadora del Harvard-MIT Club de Costa Rica, Coordinadora del Comité de Educación Internacional del AMCHAM (Costa Rican-American Chamber of Commerce), miembro de CPC (Consejo de Promoción de la Competitividad) y de la AED (Asociación Empresarial para el Desarrollo). Ha laborado por más de dieciocho años administrando instituciones universitarias, y se ha desempeñado como docente universitaria y como consultora de organismos internacionales como LASPAU-Harvard y el Educational Testing Service (ETS).
Hoy es Presidente de ULACIT.
Un Presidente valiente
Lunes 26 mayo, 2014
Felicito al presidente Solís por izar, con valentía, la bandera de la diversidad en Casa Presidencial
Formación docente y Conesup
Lunes 28 abril, 2014
El Conesup debería dar un plazo de un año para que las universidades actualicen sus carreras de educación
Problemas en la producción de ingenieros
Lunes 07 abril, 2014
El ente regulador insiste en que las universidades inviertan en la infraestructura y recursos requeridos para impartir estas costosas carreras antes de autorizarlas
El prejuicio del clasismo
Jueves 27 marzo, 2014
Las palabras y pensamientos destructivos envenenan el alma de quien las dice y los piensa, aunque sea en broma. No hagamos a otros lo que no nos gusta que nos hagan
Educación cívica: Tarea pendiente
Viernes 07 marzo, 2014
Los ciudadanos deben comprender, con profundidad, los principios y valores democráticos y las estructuras y ámbitos de acción de los diferentes poderes del Gobierno
La calidad universitaria y sus costos
Lunes 17 febrero, 2014
El control de los costos y el mejoramiento de la productividad no son labores difíciles para los entendidos en la materia
Aprendizaje y fuentes de motivación
Lunes 03 febrero, 2014
Lejos de motivar a los jóvenes recordándoles lo inteligentes que son, es preferible reconocer su nivel de esfuerzo, de perseverancia
Perspectiva sobre tarifas universitarias
Lunes 20 enero, 2014
El CONESUP y los medios de comunicación deberían estar fiscalizando, no a las universidades que cobran más, sino a las que cobran menos
El bachillerato y lo que dice sobre la educación
Lunes 30 diciembre, 2013
El sector privado administra con mayor eficiencia sus recursos que el sector público, por lo que escoge y evalúa continuamente a sus profesores