UCR acapara más del 50% del dinero para educación superior y recibe casi cinco veces el monto del Tecnológico de Costa Rica
Inversión del FEES debe ser estratégica para potenciar industria de semiconductores
Demanda laboral para profesionales en tecnología está garantizada por el arribo de la industria de microchips
Esteban Arrieta earrieta@larepublica.net | Martes 10 septiembre, 2024
En vez de gastar más y más dinero en la enseñanza superior, se debe invertir mejor en la educación, de manera tal que los cupos que se abran y el presupuesto que se destine a cada una de las universidades respondan al mercado laboral, según varios actores consultados por LA REPÚBLICA.
Lea más: (Video) FEES ha crecido casi un 40% en en una década, mientras que la inflación 16,3%
Ese sería el caso de la industria de los semiconductores, la cual proyecta una demanda laboral para profesionales en tecnología por el arribo de la industria de los microchips.
El problema es que, hoy día, la UCR acapara más del 50% del dinero para la educación superior, conocido también como FEES y recibe casi cinco veces el monto que se le asigna al Tecnológico de Costa Rica.
“No tenemos suficiente oferta educativa para formar el recurso humano que se requiere para que podamos suplir esta industria que se establecerá en el país. Es por ello que, en el marco de la discusión del FEES, se deben ampliar los cupos en el TEC, para que acceda a más recursos y pueda abrir más campos en esas carreras de alta demanda”, dijo Otto Guevara, consultor privado y exdiputado.
En ese sentido, María Marta Carballo, jefa de fracción del PUSC, señaló que al revisar el FEES se debe ampliar la oferta acorde con la realidad del mercado y la generación de empleo.
Lea más: PUSC propone un alza de ¢8.641 millones para el FEES en 2025
Y es que Estados Unidos ha reconocido a Costa Rica como su primer aliado estratégico bajo la Ley de
Chips and Science Act de 2022, lo cual garantiza fondos para fortalecer la cadena de suministro de semiconductores. El objetivo es disminuir la dependencia de países asiáticos, principalmente de China, en esta industria estratégica.
Técnicos y profesionales en las áreas de electricidad y electrónica, electromecánica, mecánica, mecatrónica e industrial, así como ingenieros en sistemas, computación y especialistas en informática con énfasis en computación, son algunos de los perfiles más buscados por esta industria.
Los microchips son componentes esenciales para smartphones, tablets y computadoras, lo que garantiza una demanda sostenida a largo plazo, además de buenos salarios y empleos.
“Es esencial que el país atienda las transformaciones que vienen ocurriendo en el mercado laboral y su impacto en la demanda de habilidades, promoviendo distintos modelos de aprendizaje y formación continua”, dijo Carlos Wong, presidente de la Asociación de Zonas Francas.
Acaparamiento
La Universidad de Costa Rica se deja más del 50% de los recursos que se asigna para la educación pública superior, lo cual, limita la creación de más cupos en otras universidades del país (Cifras en millones de colones según Consejo Nacional de Rectores. No se incluye transferencia al Conare).
Universidad | 2022 | 2023 | 2024 |
---|---|---|---|
UCR | 284.589 | 287.394 | 291.317 |
Tecnológico | 60.404 | 60.974 | 63.233 |
UNA | 117.562 | 118.707 | 120.772 |
UNED | 50.042 | 50.553 | 52.812 |
Técnica Nacional (UTN) | 359 | 36.785 | 38.083 |
Total | 522.822 | 564.791 | 576.087 |
Tajada cada vez más grande
Lento pero seguro, el FEES ha ido aumentando poco a poco la cantidad de recursos que consume del presupuesto nacional para la educación.
Hace 10 años, las universidades se repartían el 18,58% del gasto educativo, mientras que este año ya consumen el 22,28% (Cifras en billones de colones para el presupuesto de educación y en millones de colones para el FEES. Los datos corresponden al Ministerio de Educación y Conare).
Año | Presupuesto Educación | FEES | Porcentaje |
---|---|---|---|
2014 | 1.937.628 | 359.978 | 18,58 |
2015 | 2.201.008 | 410.488 | 18,65 |
2016 | 2.362.194 | 440.773 | 18,66 |
2017 | 2.564.941 | 478.773 | 18,67 |
2018 | 2.666.047 | 496.266 | 18,62 |
2019 | 2.648.412 | 501.266 | 18,93 |
2020 | 2.670.018 | 512.896 | 19,22 |
2021 | 2.676.966 | 515.909 | 19,28 |
2022 | 2.563.884 | 522.822 | 20,39 |
2023 | 2.528.217 | 564.791 | 22,32 |
2024 | 2.586.221 | 576.087 | 22,28 |
Empleo garantizado
El personal técnico y los profesionales asociados a la industria de semiconductores tienen una gran proyección laboral para los siguientes años.
Se trata de microchips usados en smartphones, tablets, y computadoras personales, por lo que su demanda está garantizada por tiempo indefinido.
Estos son algunos de los perfiles que más se requieren:
- Técnicos y profesionales en las áreas de electricidad
- Electrónica
- Electromecánica
- Mecánica
- Mecatrónica e industrial
- Ingeniería en sistemas
- Ingeniería en computación
- Informática con énfasis en computación
- Matemáticas
- Ingeniería en computación
- Ingeniería en diseño industrial
- Electrónica con énfasis en microelectrónica
- Ingeniería eléctrica con especialización en redes de computación, electrónica y telecomunicaciones
Los retos
Para que Costa Rica pueda aprovechar al máximo la industria de semiconductores, es importante enfrentar varios retos de competitividad.
Estos son los más importantes, según los expertos consultados.
Tema | Explicación |
---|---|
Energía | Abrir el mercado eléctrico para buscar una reducción en las tarifas y garantizar la producción eléctrica en Costa Rica |
Jornadas 4x3 | Es fundamental adaptar los horarios laborales en Costa Rica a los nuevos ciclos productivos y, de esta forma, permitir que las empresas operen 24/7. |
Talento humano | Urge capacitar al talento humano en diversas áreas de la ingeniería, computación y matemáticas |
Seguridad | Mejorar el entorno de seguridad ciudadana para controlar y evitar el aumento del narcotráfico. |
Infraestructura | Resolver la movilidad urbana es fundamental, especialmente porque se está perdiendo mucho dinero y tiempo debido a los embotellamientos. |
Recursos naturales | Costa Rica debe valorar si explota los recursos naturales, como el gas y el oro, para poder invertir ese dinero en áreas indispensables y mejorar la competitividad del país. |
Cargas sociales | Hay que reducir y las cargas sociales que no estén asociadas al seguro de salud. |
El llamado
Diversos actores del mundo empresarial, político, educativo y otras áreas están conscientes de la necesidad de invertir en educación, pero de una forma estratégica para que Costa Rica dé el salto al desarrollo.
María Marta Carballo
Jefa de fracción
PUSC
Desde el PUSC siempre vamos a defender la inversión en educación, pero que esta sea realmente para beneficio de los estudiantes. Vamos a defender siempre la educación y esperamos un compromiso por parte de las autoridades universitarias en el buen uso de los recursos públicos, sin abusos o favorecimientos para el Valle Central, y recordando la importancia de la educación en zonas costeras y rurales. Sobre todo, se debe ampliar en estas sedes la oferta acorde con la realidad del mercado y la generación de empleo.
Eduardo Escalante
Director de la Escuela de Ingeniería Eléctrica
Universidad Fidélitas
Según la Asociación de Industrias de Semiconductores (SIA), en Estados Unidos se prevé la creación de 115 mil empleos adicionales para el 2030, con un faltante de más de 27 mil ingenieros para esa industria en ese país. Actualmente, en Costa Rica, la industria de semiconductores genera alrededor de 5 mil empleos directos, según datos del Ministerio de Comercio Exterior al 2024.
Esta cantidad de empleos podría triplicarse fácilmente en menos de 5 años.
Por lo tanto, sí faltan profesionales y técnicos especialistas en las áreas de electricidad, electrónica.
Otto Guevara
Consultor
Independiente
El gran reto para Costa Rica es cómo volvernos más competitivos para atraer la mayor cantidad de empresas en el sector de los semiconductores y en otras áreas.
No tenemos suficiente oferta educativa para formar el recurso humano que se requiere para que podamos suplir esta industria que se establecerá en el país.
Es por ello que, en el marco de la discusión del FEES, se deben ampliar los cupos en el TEC, para que acceda a más recursos y pueda abrir más campos en esas carreras de alta demanda.
Hay que dar a conocer que las personas que estudian estas carreras tendrán asegurado un trabajo bien remunerado.
Paulina Ramírez
Diputada
PLN
Las cifras también confirman que el FEES tuvo un aumento de 0 en relación con el 2024.
Corresponderá ahora a la Comisión de Hacendarios hacer la tarea que no hizo el Poder Ejecutivo. Para tal efecto, se estarían previendo sesiones extraordinarias que se realizarían el viernes 13, miércoles 18 y viernes 20 de septiembre.
Los recursos para educación siguen en caída libre durante este gobierno, al pasar de 6.6 % del Producto Interno Bruto en 2022 al 4.9 % para el próximo año.
Los recortes más importantes se dan en infraestructura educativa, tecnología y la enseñanza de preescolar, primaria y secundaria.
Carlos Wong
Presidente
Asociación de Empresas de Zonas Francas
Para el fortalecimiento de la competitividad, resulta crítico continuar implementando esfuerzos en lo que se refiere a la generación de talento humano especializado, por ejemplo, para la industria de semiconductores.
Es esencial que el país atienda las transformaciones que vienen ocurriendo en el mercado laboral y su impacto en la demanda de habilidades, promoviendo distintos modelos de aprendizaje y formación continua.
La industria de semiconductores requiere, sin lugar a duda, un reforzamiento de la competitividad que permita a los distintos sectores continuar creciendo.