Matemática es punto bajo en escuelas públicas
Maria Siu msiu@larepublica.net | Viernes 31 julio, 2015
Tecnología, docentes y otros recursos marcan la diferencia
Matemática es punto bajo en escuelas públicas
Costa Rica está por encima de la media latinoamericana, según informe de Unesco
El rendimiento de los escolares costarricenses del sexto grado en matemática supera la media latinoamericana, y es superior al de Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá, Paraguay y República Dominicana, según el último informe de Unesco, dado a conocer ayer.
No obstante, a nivel nacional los alumnos de las escuelas privadas tienen un rendimiento superior en un 40% al de sus homólogos de las públicas, más que todo por el acceso a las computadoras, la calidad del docente, y los ejercicios de análisis.
“Es un llamado de atención para que la educación pública no permita que se generen brechas significativas”, dijo Ricardo Martínez, oficial de Educación para Unesco Costa Rica.
María Siu Lanzas
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