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María Estrada Sánchez es la primera mujer en dirigir casa de enseñanza

Quiero llevar la ciencia y la tecnología a todos los rincones del país: Rectora del TEC

Se requiere más acceso a becas para los estudiantes y fomentar la investigación y la extensión

Tatiana Gutiérrez Wa-Chong tgutierrez@larepublica.net | Miércoles 17 julio, 2024


María Estrada Sánchez
“Tenemos la necesidad de incrementar nuestra presencia en las regiones y obtener más presupuesto para abrir más cupos y expandir el Tecnológico”, aseguró María Estrada Sánchez, primera mujer rectora del TEC. Cortesía Oficina de Prensa del TEC/LA REPÚBLICA


Aumentar la participación del Instituto Tecnológico de Costa Rica para que llegue a todas las regiones del país es el propósito de la rectora María Estrada Sánchez, la primera mujer en ocupar ese puesto desde su fundación hace 52 años.

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Estará en al frente del centro educativo hasta el 30 de junio del 2027 y espera continuar apostando por la calidad y desde el TEC, promoviendo la ciencia, la tecnología y la innovación, así lo detalló en una entrevista realizada por LA REPÚBLICA.

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¿Qué significa para este país que por primera vez en la historia el TEC se cuente con una mujer rectora?

Nos posiciona nuevamente como un referente en temas educativos con una visión hacia el futuro y la construcción de los próximos 50 años.

Este hecho refleja que Costa Rica sigue apostando por la educación, especialmente en ciencia y tecnología.

Que una mujer llegue a liderar esta universidad dice mucho sobre el apoyo y el enfoque que hemos dado a los esfuerzos en temas de género, cerrando brechas en la participación de las mujeres, no solo en espacios de ciencia y tecnología, sino también en puestos de decisión universitarios y de liderazgo en áreas STEM.

Este logro no solo es significativo para el TEC, sino también para la región latinoamericana.

¿Cuáles son los principales retos que tiene la educación superior en medio de este cambio tecnológico y digital?

En Costa Rica, uno de los desafíos más significativos es la brecha digital y educativa. Estas se han destacado repetidamente en el Estado de la Educación. La conectividad es un aspecto crucial en este contexto.

Necesitamos implementar acciones contundentes, reales y concretas en las regiones para asegurar el derecho a la información de todos los habitantes del país.

Otro desafío en el ámbito tecnológico y digital es la necesidad de aumentar la formación en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), pero nos enfrentamos a una posible descapitalización de académicos altamente especializados debido a las afectaciones causadas en el TEC por la Ley de Empleo Público y la Regla Fiscal.

¿En qué aspectos colabora el TEC para reducir la brecha de desempleo que existe en el país? Nuestros estudiantes suelen conseguir trabajo antes de graduarse. Nuestra oferta académica es altamente demandada tanto a nivel nacional como internacional, lo que se refleja en nuestros sólidos indicadores de empleabilidad. Sin embargo, tenemos la necesidad de incrementar nuestra presencia en las regiones y obtener más presupuesto para abrir más cupos y expandir el Tecnológico. Esto implica no solo brindar acceso a carreras a los estudiantes, sino también abordar sus necesidades de becas y servicios estudiantiles, así como fomentar la investigación y la extensión.


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